家长怎样配合老师管理好孩子

有些家长以为把孩子送到学习，有老师管着就万事大吉了，就不用了操心了，对孩子在学校是事情从来不过问，根本不关心孩子在学校有没有好好学习，这样可不行，作为家长还是应该多配合老师管理孩子才行，那么，家长怎样配合老师管理好孩子呢？

家长怎样配合老师管理好孩子

家长要明确教育孩子的责任，明确家庭教育是终生的，幼儿园教育是暂时性的，更要明确幼儿期的教育对孩子的影响是最大的。有部分家长总认为，把孩子送进幼儿园，无论孩子的身心发展或行为习惯培养都应由幼儿园负责，极少甚至从不过问孩子在园的行为表现。更有甚者把对孩子的教育责任都推给幼儿园。

要知道父母是家庭教育的实施者，是孩子的第一任教师，是孩子成长的摇篮；家长的言行、态度，都在影响着孩子行为习惯的养成。

家长要配合老师管理好孩子，要明确在孩子的教育问题上必须严爱有度和严爱结合，科学地爱孩子。

在对孩子的。教育态度上，有的家长对孩子过分严厉苛求，对孩子的差错动辄训斥；有的家长对孩子的不良行为和无理要求百依百顺，无原则地迁就，过分溺爱放纵，这都会使孩子形成不良行为和习惯。要知道爱不能代替教育，严格要求是爱的体现，正如法国教育家卢梭所说：“有些人过分严格，有些人过分迁就，这两种情况都应当避免。”

家长要树立正确的教育观，勿只重知识，轻个性行为发展。

有部分家长送孩子到幼儿园，只关心孩子所学知识的多少，却从不过问孩子的行为表现，甚至对老师反映孩子的不足之处，从不究其原因，只喜欢老师报”喜“不报“忧”，久而久之，使孩子形成不良行为习惯，这样的家长是不能配合老师管理好孩子的。

在家长配合学校的这个过程当中始终要让孩子坚信家长和自己是坚定的站在一起的。而不是站在老师的立场是对孩子进行约束。

因为比起孩子将来在学校受到霸凌或者是受到一些我们无法想象的伤害相比，一两次的考试成绩真的不是什么大事，家长一定记得不能因为学习这个事情搞坏了亲子关系。这是所有的所谓配合教育的一个大原则和大前提。

所以家长想要配合老师管理好孩子，我们的原则就是如果老师是真的为孩子好，我们不妨配合他；如果老师只是为了提高自己的教学业绩，那么就要选择性对待，千万不要因为配合教育而损害亲子关系。

当孩子上学时，学期一开始就得抽空去学校拜访教师，最好花上一些时间观察一下孩子所在的班级。对一学期开设的课程、教师有何要求、要读哪些书等等都要做到“心中有数”。要保证孩子不缺课，不要自作主张地安排孩子的日程表。

不要在孩子面前把老师说得一无是处。常言道：亲其师，信其道。老师自身肯定也有不完美的一面，家长可以私下向老师建议，但切忌诋毁老师，损毁老师的形象。