宝宝什么都抢着自己做怎么办
1~3岁的宝宝,什么都抢着干。出门去玩,他要自己戴帽子,如果妈妈为他戴上了,他会哭闹着摘下来,煞有介事地重新戴一次;宝宝看到奶奶包饺子后,过几天,会自作主张给爷爷“包饺子”,拿着面盆去面袋子里舀面;妈妈给宝宝洗脸,他会甩开妈妈,伸出胖乎乎的小手自己洗。
这个年龄段的宝宝,神经系统、小肌肉发展不够完善,不能完成较复杂、较精细的动作,那么宝宝要做事的时候,妈妈是否要阻止呢?1~3岁,宝宝有了自主意识
1周岁以后,宝宝会走路、能表达了,他们会主动形成一种与外界的关联感,自主意识会更强。会走路的他们,已经不愿意待在家里,自己会往外走。到了外边,他们会选择他们感兴趣的地方,看到什么好奇的东西,会自己伸手去拿。
这个阶段,宝宝自主能力标志性的发展就是他们开始能够走路,即使走路能力发展慢的宝宝,到了1岁半也基本能独自行走了。在宝宝学走路的过程中,妈妈怎么处理摔跤这件事,对宝宝成长的影响很大。
如果宝宝一摔倒,妈妈就急急忙忙抱起来,甚至还心疼地哭,那么传递给宝宝的就是一种“摔倒比较可怕”的错误认识,宝宝可能因此不敢迈步走路。有的妈妈为了安慰宝宝,甚至埋怨路不平,这样会使宝宝养成一种做错了事情寻找理由为自己开脱,该承担的责任不愿承担、不敢承担的习惯,成为一个没有责任感的人。
宝宝摔倒了,妈妈不要紧张,保持平和的态度,耐心等待宝宝起来就好了。宝宝起来后,妈妈拍拍宝宝身上的土、抚摸宝宝的头,宝宝就能从中感受到父母的鼓励和赞许,就不会给宝宝留下走路摔跤是一件可怕的事情的错误认识。
像穿衣、吃饭、排便、出去玩之类的事情,宝宝想自己做的时候,妈妈只需告诉他们正确的做法,不要太在意做好做坏,宝宝是在做的过程中成长起来的。妈妈适度放手,让宝宝自己去做,有利于锻炼宝宝控制肌肉的能力,使宝宝了解其能力范围和大小,增强宝宝控制外部世界的能力。
这一阶段自主意识的发展对宝宝以后的发展具有重要影响。自主性发展较好的儿童,在他们以后的生活中表现得比较自信,会积极主动地掌握自己的命运,不怕困难,敢于挑战。
如果妈妈处处管着宝宝,宝宝从小失去了锻炼自主能力的机会,就会依赖性强,缺乏果断性,对自己的能力缺乏足够的自信。
1~3岁宝宝自主意识发展得好坏,对孩子未来的健康发展与否至关重要。作为对孩子个性、品质发展最具影响力的妈妈,如何引导孩子显得至关重要。
支持孩子自主自立
心理学家皮亚杰说:“心理发展源于动作,动作产生认识。”也可以说,宝宝是通过腿和手这两个器官的动作来认识世界的。家长支持他们的行动,他们获得的认识才越多,心理发展才越迅速。
1.珍惜幼儿自我独立性意向
心理学家指出:当幼儿独立活动的要求得到某种满足或受到成人支持时,幼儿就表现出得意、高兴,甚至出现“自尊”、“自豪”等最初的自我肯定的情感和态度,否则就出现否定的情感和态度。
1~3岁的宝宝,尽管独立意识已经萌发,但由于各项能力的发展并不能完全达到他自己想达到的水平,所以还需要成人的帮助和指导。吃饭的时候,宝宝不好好吃,对餐桌上的碗筷很感兴趣,妈妈不要命令宝宝“赶快吃”,更不要吓唬孩子“不吃就给别人吃了”,要耐心地跟宝宝说:“先吃饭,吃饱了玩起来更开心!”然后根据宝宝的水平决定提供一定程度的支持。宝宝可能在开始独立餐时并不知道怎样拿勺,怎样往嘴里放,父母可以将吃饭的动作分解,一步一步地教给宝宝。妈妈最好一边做动作,一边解释,这样有助于宝宝掌握。
上楼梯的时候,宝宝不让抱,想自己走,父母不要嫌弃宝宝走得慢,就让他自己走好了!更不要走到高处呵斥孩子“快点”!著名教育家蒙台梭利主张,在针对宝宝的教育活动中,动作一定要慢,要分解,也许一般人看起来有些夸张,但对宝宝是非常必要的。
妈妈尊重宝宝刚刚萌芽的自主意识,给予他们独自做事的空间,宝宝的自主性才会生根发芽,才能逐渐成为自信、自立、勇敢、向往自由的快乐宝贝。
2.不要过度保护孩子
蒙台梭利说:“不必要的帮助就是对儿童的压抑。”压抑了宝宝的天性,宝宝就会变得畏首畏尾、懦弱、不自信。妈妈缩回自己伸出去的手,等待一会儿,您就会有奇迹般的发现。那就是,小家伙有办法着呢!而那些早早做出了保护性行为的妈妈,其实是在轻视孩子的能力。
心理治疗专家希高说:“家长和教育者对孩子的看法至关重要。要做出坚定的保护者的姿态,因为这会使孩子得到安慰。对孩子肯定的、和善的目光是十分重要的。这个年龄的孩子,当感到被轻视、被人嘲笑或者被人羞辱时,会深深地感到自卑。”但是,这里说的保护不是替孩子做事,而是精神上的信任、鼓励、支持。在这方面,我们不妨学学伟人妈妈的做法。
一个1周岁左右的小男孩,被年轻的妈妈牵着小手来到公园的广场前,要上有十几个阶梯的台阶了。小男孩却挣脱开妈妈的手,他要自己爬上去。他用胖胖的小手向上爬,他的妈妈也没有抱他上去的意思。当爬上两个台阶时,他感到台阶很高,就回头瞅一眼妈妈,妈妈并没有伸手去扶他的意思,只是眼睛里充满了慈爱和鼓励。小男孩又抬头向上瞅了瞅,他放弃了让妈妈抱的想法,还是手脚并用小心地向上爬。他爬得很吃力,小屁股抬得老高,小脸蛋也累得通红,一身娃娃服也被弄得都是土,小手也脏乎乎的,但他最终爬上去了。年轻的妈妈这才上前拍拍儿子身上的土,在他通红的小脸蛋上亲了一口。
这个小男孩长大后成了美国最伟大的总统之一,这个小男孩就是林肯,年轻的妈妈是他的母亲南希·汉克斯。
做妈妈的,放下帮助孩子的手,就是给了孩子一次成长的机会。克制住自己的“爱心”,做一个真正帮助孩子成长的好妈妈吧!
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