中学生叛逆心理的成因及解决办法
中学生的孩子年龄小,生理上还没有完全成熟,一般比较好动,容易受外界环境变化所影响,有些学生甚至还会出现逆反心理,因此家长平时应多注意引导孩子,以培养孩子正确的心理品质,提高孩子的自我保护意识。那么中学生叛逆心理的成因及解决办法都有哪些呢?
中学生叛逆心理的成因
1、孩子精神需求提高
随着孩子年龄的增长,中学生的需求不再只停留在物质层面,孩子已开始关注更高层次的精神需求。在生命和安全能够得到保障的基础上,孩子的需求就主要是精神需求,而在精神需求中,最主要的是尊重需求。
中学生普遍存在“谁伤害了我的尊严,谁就是我的敌人”的观念,若孩子长时间存在这种不正确的价值观,就容易形成叛逆心理。
2、思想行为逐渐成熟
作为初中学生,随着年龄的增长,进入青春期以后,由于孩子思想及行为开始趋向成熟,使孩子自我意识和独立意识增强,出现了一种脱离小孩的倾向,孩子由小学那种学习生活突然过度到紧张的中学生活中,紧张的学业,升学的压力和难以处理的人际关系,逆反心理就表现得特别突出。
3、没有对孩子进行正确的引导
由于家长没有掌握有效的教育引导方法。很多家长对孩子百般溺爱,导致孩子生活能力差,唯我独尊,听不得批评和劝告,因此形成自负型逆反心理。同时,不少家长对孩子期望值过高,教育方法简单粗暴,导致子女过重心理压力,容易产生“受挫型”逆反心理。
还有的家长对孩子漠不关心,不对孩子进行正确的教育引导,让孩子放任自流,因此孩子得不到家庭的温暖和爱护,往往对学习和生活缺乏信心,容易形成“失落型”逆反心理。
中学生叛逆心理的解决办法
1、倾听孩子内心的想法
家长应经常通过拉近与孩子之间的距离,倾听孩子的内心想法,了解孩子的心理的思想问题。谈话是最亲切和最直接的、了解孩子的心理状况,还可以察言悦色、家长应该舍得放下架子和孩子平等地交流,努力的帮助孩子解决问题,使孩子从错误中吸取教训,从而达到良好教育效果。
2、和孩子进行良好的沟通
家长应该和孩子保持良好的沟通,并给予孩子足够尊重,不要将自己思想强加给孩子,总替孩子做决定。而是要让孩子,学会如何去掌控自己生活,同时家长和孩子沟通时口气应该要像朋友一样,了解孩子的思想。
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