高中生心理压力大怎样开导

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“放松训练”是通过循序交替收缩放松自己的骨骼肌群,细心体验个人肌肉的松紧程度,最终达到缓解个体紧张和焦虑状态的一种自我训练方法。实践证明,放松训练对于治疗失眠、头痛和考虑焦虑有显著效果。在做放松训练时,应该注意以下几点:

高中生心理压力大怎样开导

1、做好放松训练前的准备工作。最好能寻找一处安静的场所(以单人房间为宜)配置一把舒适的椅子(以单人沙发为宜)。若这些物质条件不具备,利用自己的卧室和床也可以,放松前要松开紧身衣服和妨碍练习的饰物等,减少外界的刺激。

2、形成一种舒适的姿势。使身体形成一种舒适姿势的基本要求是减少肌肉的支撑力。轻松地坐在一张单人沙发里,双臂和手平放在沙发扶手之上,双腿自然前伸,头与上身轻轻靠在沙发后背上。按一定的顺序交替收缩与放松身体各部分的肌肉群,比如从头部到脚趾,逐个部位进行“收缩―放松―再收缩―现放松”的练习。

3、合理安排时间。最好是每天早、晚各1次,每次15-30分钟。务必做到持之以恒,坚持训练。

注:“放松训练”非常强调持之以恒,有的人做了几次,感觉没有效果就放弃了,其实,只有坚持不断地训练,才能取得好的效果。

高中生心理压力大怎样开导

我们要明白高中处于升大学的阶段,心理压力大很正常。所以我们在梳理的过程中一定要给予最大的理解。

接着,如果学生主动告诉您压力大的事情,这说明孩子有在求助。告诉他们,这个阶段心理压力大是很正常的,但是能挺过这个阶段的人以后必定是能承担更大压力的人。

随着,我们要告诉他们怎样去自我疏导。比如,如果在考试时紧张,可以尝试深呼吸。考前不要一直看资料等小技巧。

高中生心理压力大怎样开导

当然,如果是您自己发现孩子压力大,那么要先观察孩子的状态。如果他们已经自己在调整,那让孩子借着这个机会去成长就很好。当然要记得在生活上多些关心。