孩子偷同学东西如何教育

其实孩子在上学后，就会发现很多新奇的东西，当看到人家有而自己没有，孩子就很有可能去“拿”同学的东西，当家长发现后，不要坐视不管，而是要了解孩子背后的动力，再让孩子试着自己独立解决，所以对于孩子偷同学东西如何教育呢？

孩子偷同学东西如何教育

1、引导孩子认清物品的归属

家长在对经常偷拿同学东西的孩子进行教育和引导时，要去帮助孩子分辨物品的归属权，区别开您的、我的、他的，是什么意思。之前就有人问一个二年级男孩子：“，我手里拿的这块漂亮的橡皮，是您的，还是我的呢？”这个孩子竟然说：“是我的。”

事实上，这个孩子明知道这块橡皮并不属于他，但是他对我的和他的区分不开，因为从和他的妈妈交流中我得知，从幼儿期开始，直到发现孩子养成偷拿别人东西之前，从未对孩子进行过我您他的归属权认知教育。

2、不对孩子贴标签

孩子有偷同学东西不好的行为，家长不要急于给孩子贴上标签，这样只会让孩子朝着标签的方向发展，家长应该对孩子进行耐心的引导，并且帮助孩子去克服某种心理上的问题，这样才能够让孩子健康快乐的成长，还能够解决孩子的问题。

3、耐心教育

家长在发现孩子有这种行为的时候，一定要先稳定自己的情绪，不要吓到孩子，家长可以与孩子耐心沟通，告诉孩子什么东西是自己的可以拿，什么东西不是自己的，不能拿，只有当孩子知道了这些，才是最正确的教育。

4、了解孩子背后的动机

家长最初要做的就是弄清楚孩子的动机，清楚孩子背后的真正需求，家长千万别急着批评，更别用“偷”来定义孩子的行为，这样会加重孩子的心理负担，让孩子未来的处境变得艰难。而只有通过示范和引导，才能正确教育好孩子，又能勾起了孩子的羞耻心，让孩子去当面跟人道歉，也能强化孩子的自制意识。

5、要和老师建立沟通

发现孩子的一些问题，就比如偷同学东西，家长是可以找老师沟通了解情况的。因为毕竟在学校里老师相对还是比较了解情况的，对孩子的脾气秉性也了解。通过跟老师的沟通，能从老师处得到协助，对孩子来说也是一件非常好的事情。