六年级英语基础差从哪开始补

六年级英语基础差可以从词汇、语法和听说读写四个方面系统补起，同时结合兴趣培养和持续练习。词汇是英语学习的基础，语法是构建句子的框架，听说读写是综合能力的体现。

1、词汇积累。词汇是语言学习的基础，掌握足够的词汇量是提升英语能力的关键。每天制定词汇学习计划，例如每天学习10-15个新单词，并复习之前学过的单词。可以通过使用单词卡片、手机应用或词汇书来辅助记忆。结合例句和语境学习单词，能够更好地理解和运用。

2、语法学习。语法是英语句子的构建规则，掌握基本语法结构有助于理解和表达。从简单句型开始，如主谓宾结构，逐步学习复合句和复杂句。可以通过语法书籍、在线课程或学校老师的讲解来系统学习。多做语法练习题，巩固所学知识，并注意在实际写作和口语中运用。

3、听说训练。听力和口语是英语学习的重要组成部分。每天坚持听英语材料，如英语歌曲、电影、播客或新闻，培养语感和听力理解能力。模仿发音和语调，尝试跟读和复述，提高口语表达能力。可以与同学或朋友进行英语对话练习，增强实际交流能力。

4、读写提升。阅读和写作是英语学习的另一重要方面。选择适合自己水平的英语读物，如故事书、杂志或报纸，培养阅读兴趣和理解能力。在阅读过程中，注意积累词汇和句型，学习作者的表达方式。定期进行写作练习，如写日记、作文或邮件，锻炼书面表达能力。

六年级英语基础差需要从词汇、语法、听说读写四个方面系统补起。制定合理的学习计划，结合兴趣培养和持续练习，逐步提升英语能力。坚持每天学习，保持积极态度，相信通过努力一定能够取得进步。英语学习是一个长期过程，需要耐心和毅力，不断积累和巩固，才能最终达到理想水平。