老师说孩子懈怠我应怎么回老师

不少学生在成长过程中，都有对学习懈怠的时候，做作业或者听课总是敷衍了事，任由事态恶劣发展。而老师是最直接观察到孩子这种情况的，当老师反馈给家长后，说明情况已经很严重了，需要及时的和孩子进行沟通。

老师说孩子懈怠我应怎么回老师

老师说孩子懈怠家长可以回老师：老师，感谢您对孩子的关注！我会尽快和孩子沟通，看他在哪方面，出现了问题，影响了学习，会让他尽快回到学习的正轨上来。如果给老师造成干扰，我们身为家长，没有管教好自己的孩子，真诚的给老师道歉。

老师的目的为了旁敲侧击，让家长督促自己的孩子好好学习。所以如果可以的话，家长就得多花一点时间来陪伴自己的孩子。懈怠有可能是因为骄傲自满的原因，比如说因为觉得自己成绩比较好，就不想学了，或者是最近有什么游戏非常好玩，然后沉迷游戏也有可能会导致学习松懈。

这个时候家长要加强对孩子的教育，可以和孩子谈谈心，讲一些小故事，不要长篇大论讲什么大道理，因为孩子不爱听。毕竟连大人也不喜欢听这种长篇大论的东西，跟孩子直接讲讲道理，还不如讲一个故事，让孩子自己去悟。

孩子懈怠怎么教育

一、深入探讨，强化目标

家长可以跟孩子一起平心静气地探讨学习状态变化的原因，找到问题的根源才能更高效学习。强化孩子的理想目标，让孩子始终有学习的动力和方向。

从小就要让孩子开阔眼界，增长见识，树立远大的理想。有意识地给孩子讲名人故事，英雄事迹，励志故事，树立孩子学习的榜样。同时让孩子和品学兼优的好学生做朋友，潜移默慢慢地影响孩子，使孩子转变学习态度，开启孩子的成长模式。

二、适当运动，劳逸结合

孩子始终保持高强度的学习，精神上难免会出现疲劳和懈怠。家长要和孩子一起制定合理的运动计划，最好是能和孩子一起运动，顺便增进亲子关系。也可以适当花时间培养孩子的兴趣爱好，做到劳逸结合，提高学习效率，不能做书呆子死读书。

三、做孩子可以信赖的朋友

家长不仅仅是家长，更应该是孩子的朋友，以平等的姿态对待孩子，多站在孩子的角度看问题，让孩子有任何事情都愿意第一时间跟家长沟通，这样才能真正了解孩子在想什么、关心什么，尽量避免亲子关系紧张。出现家长想帮忙又使不上劲的情况，将是孩子糟糕人生的开始。

四、不纠结某些细节

家长不要揪着孩子犯错的某个细节不放，不厌其烦一遍一遍的唠叨，这样只能增加孩子厌烦的情绪，甚至会产生逆反心理。要就事论事，不翻旧账。培养孩子的格局，比在一件事上争个高低重要的多。