好的家庭教育应该是什么样的

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都说“什么样的家庭,教育出什么样的孩子。”这句话是存在着一定的道理的,父母是孩子的第一任老师,父母的一言一行都会影响着孩子,而作为父母我们都想让孩子成为一个优秀的人,那么好的家庭教育应该是什么样的呢?

好的家庭教育应该是什么样的

好的家庭教育应该是什么样的

1、不要喜怒无常

做父母的要明白,子女不是您的出气桶,也不是您的开心果。您不能高兴了就捧他,不高兴了就给他难看。父母作为过来人,任何事尽量都要温和而坚定,切忌喜怒无常。如果喜怒无常,对孩子的态度完全是为了自己的情绪发泄,那就太不应该了。如果您真的生气,最好的办法是暂时出去一下,呼吸一下外面新鲜的空气,回来就没事了。

当然,孩子有时候也有情绪,需要发泄,他想哭,让他哭就好了,不能禁止他哭。发泄了也就没事了,否则越是压抑他,结果越是适得其反。

2、树立好榜样

初为人父母,我们要接纳并承认自身作为家长的不完美。我们可能生来不是“最好”的父母,但我们可以成为“最好”的父母。

我们常说“童蒙养正”,希望能给孩子规划“最好”的人生,但只有当我们自己明确了“最好”的人生方向,才能真正懂得如何培养孩子。孩子的一言一行都是跟我们学的,我们不应一味地只去修正孩子,修正自己就是在帮助孩子;培养孩子,也是和孩子共同成长的过程。

所以,我们应当在自己身心上多下功夫,不断长养智慧,开阔人生格局,提升生活意趣。当我们自己变成“最好”的模样,才能为孩子树立好榜样。

3、永远让孩子看到希望

家长们都是对孩子寄予希望的,但有的家长把这种希望都转化为了给孩子的精神压力,却没有让孩子看到自己的希望。

好的家庭教育应该是要在孩子做得好的时候,给予及时的肯定,告诉他们“干得好”“太棒了”。即使孩子一时没有做好,也要善于用鼓励的话语让孩子看到希望,这就是采用希望法则来激励孩子。

4、正确的批评

孩子都有犯错的时候,家长要允许孩子犯错,当孩子犯错的时候,家长要选择正确的批评方式。如果开家长会老师对于每个学生都要进行点评的时候,自己的孩子学习差,家长不要当众批评或者当众发表意见,最好是回家之后,细心的跟孩子交流沟通,分析孩子学习差或者是成绩差的原因,然后给予意见和批评。

5、不要恐吓孩子

好的家庭教育应该是什么样的

采用恐吓的方式来管教孩子,也会减弱他的自我观念。如果父母说:“您下次再这样,就要您好看!”或者说“您再打同学,妈妈就要狠狠揍您一顿。”每当孩子听了这些话,他们会惶恐难过,从而对父母产生一种恐惧心理。

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