影响家庭教育的最主要因素是什么

随着越来越多的家长们开始重视家庭教育，这方面的内容也越来越重要，想要做好这一点，就要知道影响其最主要的因素是什么。知道了之后，家长们才能够从这些因素入手，去更好的教育孩子们。

影响家庭教育的最主要因素是什么

父母的素质决定了他们，希望自己的子女成为一个什么样的人，有怎样的价值观。高素质的家长们，会根据自己对孩子的期望，有目的的培养孩子的行为规范，建立孩子的是非概念，并根据孩子的特点，规划孩子的成长。

大多数父母在家庭教育这方面，都是随大流型的，别人孩子会背唐诗，也赶紧教孩子背唐诗；别人家孩子上了特长班，也立即给孩报特长班；在应试教育下，只要孩子学习好就一切都好。

其次、家庭情感氛围，它是指在家庭中占主导地位的态度和感受，是全体家庭成员共同营造的。目前，学生大多来自核心家庭，在这种家庭中，尽管还存在着亲子关系，但主要关系都是由夫妻关系决定的。如果夫妻关系和谐，他们对孩子的交谈教育培养就很上心，亲子关系也就和谐，这样的家庭氛围往往也是温暖融洽的。

价值观念。不同社会地位的家庭，具有不同的价值观。高阶层家庭视艰苦为合理，具有竞争精神并愿意做出相应的努力，而低阶层家庭常常持宿命论，接受事实顺其自然，导致自我排除的消极气质，他们往往接受自己缺乏能力的评价，并以此意见判断其子女。

培养孩子的优良人格，这是家庭教育的核心问题。“人格”一词包括两个基本含义，一个是道德品质，一个是个性品质。我们提倡的素质教育，其核心就是人格的培养。

如果一个孩子的人格不良，那么他就不可能成为高素质、高品位的人。在孩子学习和成长的过程中，人格起着导向、动力和保证的作用。家长要把家庭教育的重心，放在孩子的人格教育培养上，而不要放在知识教育上。

家庭教育怎么才能做好

1、真正的平等来自互相尊重，表现在生活中就是，您要创造让孩子批评您的机会。无论从体力还是从心理状态来讲，孩子都是弱者，您不能以大人的姿态去“管教”他。孩子最知道委屈是什么，您给他的委屈越多，他离您的距离就越远。

2、高年级的孩子，自主意识强烈，正在逐步建立善恶、美丑等价值观，喜欢用批判的眼光看待事物。家长应给予适时的引导，利用饭后、闲暇和孩子闲谈一刻钟，将道理、价值观融入到和孩子无意的谈话中，润物于无声。