如何发展幼儿的社会交往能力

1岁半以后，特别是到2岁，父母发现原来听话的宝宝变得十分“任性“，开始有自己的主意了，父母不让干什么，宝宝偏要干，一不顺心就哭闹。为什么会这样呢?这种情况主要是因为宝宝产生初步自我意识和独立性而导致的。随着自我意识的萌芽，宝宝可以逐步地区分自己和他人，有了自己的一些想法和意愿，从而与家长产生一些不一致的意见，变得“任性“了。当宝宝出现了独立的萌芽，喜欢自己做一些事情，父母应注意：

（1）首先要区别对待，要分清宝宝的要求与行为是否恰当合理，对于一些合理恰当的行为和不对或有危险不能做的行为要区别对待。

（2）对于宝宝正常、合理的要求与愿望，父母应当鼓励、支持，并给予适当的帮助。千万不要认为宝宝小处处阻拦，什么也不让干，总认为“宝宝不会、不行“，对宝宝事事包办代替。时间久了，会使宝宝发展为十分强烈的依赖性格，也容易使宝宝产生对立情绪，使宝宝逐渐变得执拗、任性。

（3）对于一些不太好、对宝宝不利的要求，父母要加以限制。但要注意方式，不要太强硬，父母可以尝试着给宝宝讲道理。千万不要事事迁就宝宝，使宝宝更加任性。

（4）在平日，一方面父母要利用宝宝的独立欲望，积极诱导宝宝自己多活动，多做一些力所能及的事，以培养宝宝的独立性;另一方面平时要对宝宝有所约束，要求在先，使宝宝形成一定的正确行为规则意识，这会在一定程度上防止宝宝过于任性行为的发生。