多动症儿童共同特征

多动症又叫注意缺陷多动障碍，是儿童时期一种较常见的行为异常性疾患。通常儿童在早期没有特殊的临床症状，可能会出现过分喧闹、厌学等情况，随着时间的推移，可能儿童会出现活动过多、情绪不稳、性格冲动、学习困难等共同特征。

1、活动过多：儿童表现为坐立不安、面部表情不自然、手足过多，喜欢转圈、拍手或者小动作多，在别人的干扰下会出现分心的情况;

2、情绪不稳：因多动症儿童会出现情绪不稳定的情况，对于外界的刺激反应会比较强烈，情绪不稳定的程度会比较高，容易激动，容易与他人发生争吵，还有可能会出现破坏性的行为，在别人的干扰下情绪更加不稳定;

3、性格冲动：患有多动症的儿童一般性格比较冲动，做事时可能会缺乏思考，对于不满足的想法以及行为会表现得比较暴躁;

4、学习困难：部分多动症儿童会出现学习困难，在学校比较淘气，不能够按照老师的要求完成作业，或者完成作业的速度较慢。

多动症儿童还会出现无法集中精力、不专心、情绪易冲动、对数字比较敏感等共同特征，一般需要根据儿童的具体症状进行诊断。建议遵医嘱进行认知行为训练、心理社会干预等治疗，从而促进儿童尽量保持良好的生活习惯和社会功能。