自闭症儿童认知学啥好,需要根据儿童的年龄、病情严重程度等进行综合考虑。如果儿童患有自闭症,建议家长及时带其到医院就诊,在医生指导下进行针对性治疗。1、婴幼儿期:对于婴幼儿期的自闭症患儿,由于此时语言发育尚未完善,因此可以适当学习一些简单的手势语,如点头、摇头等,有助于与他人沟通交流;2、幼儿期:对于幼儿期的自闭症患儿,可以适当学习一些简单的数字、颜色等概念知识,有助于提高患儿的认知水平;3、学龄前期:对于学龄前期的自闭症患儿,可以适当学习一些简单的文字和图画,有助于提高患儿的语言表达能力;4、学龄期:对于学龄期的自闭症患儿,可以适当学习一些简单的数学运算和逻辑思维等知识,有助于提高患儿的计算能力和解决问题的能力。还可以通过音乐疗法、感觉统合训练等方式辅助治疗。同时家长应多陪伴孩子,给予其足够的关爱和支持。