孤独症(autism)又名儿童期孤独症、婴儿孤独症或早年孤独样障碍，在国外又常称之为自闭症，从西方的资料中，在kanner(1943年)之前虽无孤独症这一病名，但早在18世纪欧洲等地就有些零星的类似孤独症的个案描述，1943年kanner首先报道了11例表现为与环境接触不良，刻板行为，拒绝任何改变以不与人沟通困难还伴有代词错用或乱语等异常的患儿，他命名为“情感接触的孤独性混乱”。
此后，孤独症这一病名一直保留至今。
孤独症病儿百分之九十以上存在睡眠障碍，如频繁夜醒，入睡困难，醒后哭闹，昼夜节律紊乱，总睡眠时间显著减少等。语言交流障碍是孤独症中表现最显著的，主要表现以下几个方面：(1)非语言交流障碍;病儿常以哭、尖叫或拉大人的手表示他们的需要。(2)语言发育迟缓或不发育;病儿语言发育较同龄孩子晚，也有部分病儿2～3岁以前语言正常，以后逐渐减少或消失。(3)语言内容形式的异常;病儿表现为不会主动与人交谈或反复纠缠同一问题，重复性及模仿语言较多，人称代词错用等等。
中医治疗“三位一体”治疗法，其核心是以“五迟”为中心理论，从患儿的睡眠、语言为切入点，运用中医中药，使患儿尽快恢复，从根本上治疗孤独症，所谓“三位一体”治疗法是通过针灸(穴位封闭)、推拿、口服中药组成统一整体，根据患儿的共同特点，又根据不同个体有针对性的采取治疗，达到标本同治。
1针灸和穴位封闭疗法
祖国历代医学文献对于经络与头的关系早有明确记载，如《灵枢邪气藏脏病形篇》说“十二经脉，三百六十五络，其经气皆上于面而走空窍”，空窍就包括颅脑和脑髓，在《针灸大成》也有记载，“首为诸阳之气，百脉之窍……百脉皆归于头”，说明全身经络与头的关系非常密切。
儿童孤独症大多语言发育障碍伴智力低下，根据中医理论“百脉皆归于头，脑为髓之海，头为诸阳之气”等理论。我们大多采用头部穴位为主，主要有益智、增智、开窍、复语等经外奇穴，使患儿逐步恢复语言功能，并配合针刺头部语言区来增强患儿对语言的理解能力，睡眠障碍主要取心经原穴神门调理心经经气，宁心安神，脾经三阴交协调脾肾气机。
穴位封闭：现在美国等西方国家也在注重治疗，重新认识了治疗孤独症康复方面的重要性。通过大剂量应用维生素B6，可增加声音、词或言语的应用。改善睡眠，减少活动过度和激惹性，增加注意广度和对学习的兴趣，减少攻击行为和自伤行为。我国远在唐朝1400年前的药典《本草拾遗》中，对紫河车即胎盘的药性和药效均有详细说明。《本草再新》中称“大补元气、理血分、治神伤梦遗”。可见，胎盘治虚损劳积、失志恍惚、安心养血、益气补精有奇效。我们采用人胎盘组织液和维生素B6作风池穴位封闭，使患儿在睡眠、语言、行为等方面有较大改善。
2推拿
推拿后背的华佗夹脊穴属督脉，督脉贯脊属脑络肾，督率阳气，统摄真元。用捏脊法可调阴阳、理气血、和脏腑、通经络、培元气，具有强健身体的能力，是小儿推拿主要手法之一。另外，通过捏脊法可使患儿解除恐惧感;还能使大脑释放出“内啡肽”，能减轻痛苦，可增强大脑右半球的功能，增强空间想象力和创造力。
推拿骶部穴位可快速改善大小便自理功能，已被北京医科大学精神病研究所胡佩诚教授所证实。
3中药
宋代钱乙《小儿药证直诀》提倡从肾论治，用六味地黄丸治疗。阎孝忠《阎氏小儿方论》提出在补肾基础上加菖蒲丸，心肾并治之说，宋代《太平圣惠方》提出小儿心气不足，舌本无力，令儿语迟，芍药方。
清代《医宗金鉴、幼科心法要诀、五迟》提出“小儿禀来气血虚，筋骨软弱步难移，牙齿不生发疏薄，身坐不稳语言迟，加味地黄主治，补中益气继相医，邪乘心气菖蒲好，血虚发迟苣胜宜”，从上述古籍文献摘录中叙述了“五迟”的基本治疗方法和方药，我们总结临床经验，针对不同患儿的表现，有针对性的施以方药。
3.1肝肾亏虚型治法：滋养肝肾，填精补髓。
方药：六味地黄丸合左归丸化裁，方中熟地填骨髓，生精血，山萸肉酸温滋肾益肝，山药健脾，宁心安神，泽泻、丹皮清泄肝肾之火，龟鹿二胶沟通任督二脉，填精补髓，枸杞滋肾补肝，益精明目，若智力障碍，加菖蒲，通九窍，出音声，远志安神益智。
3.2心脾两虚型治法：养心健脾安神。方药：归脾汤与养心汤，人参补五脏，安精神，开心益智，白术、黄芪补气健脾，远志补不足，益智慧，耳目聪明，枣仁养心安神，茯神、龙眼肉补心益脾，安神定志，当归补血行血，益神志，丹参补心定志，安神宁心，若不寐较重，可酌加夜交藤、龙骨、牡蛎镇静安神。
3.3阴虚火旺型治法：滋阴润燥。方药：多选用黄连阿胶汤，方中黄连、黄芩清心经之火，阿胶治阴虚心烦，失眠或酌加磁石入肾，益阴潜阳、重镇安神，朱砂入心，安神定志，二药合用，一能滋阴潜阳，交通心肾，二能安神定志，使心安神藏，共奏滋阴降火，养心安神之功。
儿童孤独症是一种广泛性、全面性的脑发育障碍，从1988年开始研究并治疗孤独症，我们的治疗目标是通过早期治疗，把智商高于70的百分二十五病儿和中度智力低下包括智商在50～70的病儿恢复到接近正常，智商低于49的病儿占发病率的百分之五十，这一半病儿一生都难于生活自理，通过治疗达到自理生活。
至目前为止，经过中医三位一体疗法治疗超过1个疗程(3个月1疗程)，有百分之九十的病儿都有程度不一的疗效，其中坚持治疗3个疗程以上的病儿，有百分之三十四可入正常小学，另有百分之十左右无效果，主要是重度智力低下或年龄较大已失去最佳治疗时机的患儿。总之，孤独症还是一门年轻的学科，需要全社会和大家的共同努力及关注，我们希望所有孤独症患儿，通过早期治疗和早期行为干预，更需要家长和医生密切配合，让患儿早日康复，回归社会。
自闭症跟孤独症属于同一种疾病，孤独症又叫做自闭症，通常和遗传因素有较大的关系，一般会造成社交往障碍，并且可能会存在语言发育迟缓的情况，也会有重复以及刻板的行为，通常会以墨守成规的方式应付日常的生活。自闭症一般可以通过科学系统疗法进行治疗，也可以进行个体训练，平时也应注意健康饮食，尽量避免吃膨化零食或者是含有食品添加剂的食物。
自闭症是一种大脑神经功能紊乱性疾病，患者的大脑不同区域难以协同工作，表现为很难与他人进行沟通交流，早期诊断和治疗可以帮助大多数自闭症患者改善症状。其早期症状通常在三岁以前开始显现，家长会看到孩子很难交流沟通，不与同龄人玩耍。症状可有多种组合形式，严重程度也可能不同，个体症状和行为，经常随时间而变化。
自闭症的危害会使孩子的兴趣变得狭窄，行径变得刻板而重复，逐渐逃离现实生活。自闭症一旦病发孩子的神经改进功能就再次出现凝滞。自闭症严重干扰患者的正常生活状态及身体生长发育。自闭症会使许多患者显现出，感觉反应迟钝的现象，而且会有自伤自残的行径。语言和交流障碍,自闭症在理解他人的口语、肢体语言、或以语言、手势、表情来表达出来意思等方面，都有程度不同的困难度。
考虑到孤独症的可能性比较高，我们可以到儿童心理科或儿童卫生科的医院进行明确的诊断和早期干预。考虑到孤独症的可能性比较高，我们可以到儿童心理科或儿童卫生科的医院进行明确的诊断和早期干预。然后家长都从各方面关心爱护孩子，给孩子多进行语言和肢体的沟通。
老人孤独症有分病理或生理变化有脑动脉软化，体内的某些激素水平平衡等引发老人情绪发生变化，其性格变得孤僻，不吃饭易作用心身健康，这个现象下须要在正规的专科专科医院门诊找到详细病发原因病情水平及早的医治调养。
特别是怀孕期间母亲曾经发生感染，或者为宫内出现缺氧等等因素，可能导致这种疾病的发生。临床上的典型特征是自觉严重孤独，对别人全面缺乏情感反应，语言发育的障碍，刻板运动以及对环境缺乏反应为典型特征。儿童孤独症一般起源于婴幼儿时期。
根据你的描述，外向孤独症他是属于精神疾病的一种，是一种心里疾病，外向孤独症患者在生活中很善于交际，有很好的人缘，并且人前总是表现很开心的样子，给大家以乐观、开朗、热情、自信、积极进取的好印象。但是，这种人的内心往往很丰富，甚至是多愁善感，但他们通常不表现出来，也不喜欢告诉别人，并且没有可以倾诉内心情感的朋友，所以周围的人通常不会过多的关注他们。但是，外向孤独症严重的话，甚至影响患者的日常生活和心理健康，同时也会给患者家庭带来极大的压力。
出现有自闭症的情况，需要及时的去医院检查，早期发现，早期干预治疗以后功能提高会好一些。儿童孤独症是自闭症吗，首先需要明确孤独症就是自闭症，是同一个疾病不同的名称，是一种比较严重的发育障碍性的疾病，主要的表现就是社交功能的障碍，伴有重复性的行为、刻板的行为，一般都会存在明显的语言交流方面的障碍。年龄越小干预治疗效果越好，所以需要在孩子早期出现有社交障碍的时候，尽快的去医院检查，尽快的给予相应的治疗措施，包括早期的训练、家庭的训练等等。
孩子孤独症，通常会出现社交阻碍、会防止和别人接触、经常避开别人的目光等现象。患儿的言语或是言语发育也是落后于正常孩子的，孩子不愿自动和人交谈，喜欢自顾自的说话。
孩子孤独症是发育阻碍性疾病，关键的出现是社交功能阻碍，言语交流障碍，伴随刻板的行为和狭窄的兴趣范畴。出现这样的现象，关键的医治方式就是选择康复练习，特别培养等，须要长时间的选择干预医治。
孩子孤独症的表现是对外界的感知，以及对外界的交流似乎是关闭的。总是沉浸在自己的世界里，所以孤独症也称之为自闭症。它的临床特征有6大类。第一与外界交往的障碍，不喜欢与外界有接触。对他人的拥抱也会产生拒绝。第二感觉感知方面有点像聋子和瞎子，因为他们听而不闻，视而不见。第三语言障碍。语言障碍是这种疾病的突出症状。一半以上的儿童可能会表现为语言缺陷，完全不说话，只能用手势表示。第四行为方面的异常。有反复的无目的的刻板动作，比如摇摆身体，挥动手臂等等。第五渴望保持原样不变，他们很刻板。第六智能的障碍。
孩子患有孤独症的话，是完全可以治愈的。儿童孤独症是广泛性发育障碍的一种亚型病，在男孩中比较多见，这个病它起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。约有3/4的患者伴有明显的精神发育迟滞，部分患儿在一般性智力落后的背景下某方面具有较好的能力。治疗的话，目前我们还是采用干预疗法，结合药物疗法。干预疗法主要还是以教育和训练为主，药物的话就是需要根据医生的指导用药了，只要积极配合治疗，都是可以治愈的。
小儿的孤独症，没有什么特殊的检查方法去筛查，它主要根据临床上的表现来进行判断。所以说，当发现一个36个月以内的小孩，也就是3岁以内的小孩，出现的一些交往的障碍，也就是说和家长没有一些感情的交流，没有快乐，比较闷闷不乐;还有一些对一些书或者一些物特别的依恋，当拿走这个物体会有强烈的不满;还有一些比较刻板的动作，反复重复的出现，而且在进行家人的交往中，除了和拉大人走向他要的物品以外，其它的不会用点头摇头表达自己的意识。当出现这种情况的话，就要高度警惕这个孩子是不是得了孤独症了。具体的确诊一定要将这个孩子带去医院，让医生做进一步的检查和判断。这个病预后不是很好，所以要尽早的检查发现，尽早的开始治疗。
小儿的孤独症目前是一个发病因素还不是十分明了的一个疾病。它的病因比较复杂，大概有以下这几个方面：第一，遗传的因素，遗传因素是由于在这些患者的检查中发现有染色体的异常，还有一些是同卵双生子，发病率明显的比同病率高。第二，脑器质性的病变因素，由于早期在围产期的时候，出现有脑神经的损伤，出现有癫痫以及神经系统的躯体的症状，所以说它会有神经器质性的病变。第三，神经生化因素，有一些神经递质的异常。第四，有一些免疫学的因素，在检查发现中这一部分患儿出现有T淋巴细胞以及辅助T淋巴细胞、B淋巴细胞的数量的改变，而且抑制诱导细胞T细胞的缺乏，所以它导致了中枢神经系统的受损，而导致发生孤独症。所以，它主要是有以上几大类因素引起来的，但是目前倾向的可能是一个多因素的一个致病因素。
判断需结合其症状进行:沟通障碍:包括语言沟通、眼神沟通、肢体沟通;刻板行为:表现为行为重复，记忆力较强;具备部分天赋、才能:如音乐、绘画等方面。具体表现为孩子在两岁和三岁时还不能正常说话，自闭症患者症状之一:语言与交流障碍，或者是在正常说话之后又出现说话倒退现象，越来越不说话，语言表达能力很差，不能回应别人的眼神和微笑，对父母和别人的拥抱、爱抚加以拒绝，不喜欢和其他孩子玩，自闭症患者症状之二:社会交往障碍，分不清远近亲疏的关系，在孩子小时候就表现出经常面无表情。
