人格障碍防治知识

人格障碍在现代已经不是一个陌生的心理学名词了，人格障碍防治知识却依然没有很好的得到普及，对于人格障碍来说，治疗和预防都是对抗疾病的手段，因此我们将会通过本文为读者朋友们介绍人格障碍的防治知识。

目前尚无较好的治疗方法，但应持积态度进行矫治。

一、药物治疗：尽管药物不能改善人格结构，但作为改善某些症状的对症治疗并非无益。焦虑表现明显者可选用苯二氮类抗焦虑药，伴有脑电图改变的暴发型人格障碍可予抗癫痫药，碳酸锂对有冲动或攻击行为者有效。

二、精神治疗：在精神支持性治疗基础上的行为治疗，或通过参加治疗性团体(又称治疗性社会)组织的活动以控制和改善其偏离的行为。

三、精神外科治疗：颞叶切除或立体定向手术可改善一些人格障碍的表现，但应严格掌握适应症。

实践证明：有计划、有系统的教育和锻炼，适当的劳动对具有人格障碍的人是有益的，处罚很少见效。提高素质和改善环境是预防人格障碍的主要措施，也是十分艰巨和长期的工作。

人格障碍如何预防好是困难的。他们较少主动求医，而且目前的治疗仅可改善一时性的精神病发作，减轻社会和情绪功能不良或为了适应社会需要对他们进行管理。

人格障碍如何预防好应从儿童开始。父母的爱护、悉心照料和正确教养以及良好的环境，可减低人格障碍的发生。

人格障碍的共同特点有：①有特殊的行为模式;②具有特殊行为模式是长期的，持续的;③其特殊行为模式具有普遍性，使得患者社交适应不良或职业功能明显受损;④患者智能正常，不能吸取教训;⑤其特殊行为模式始于童年、青少年或成年早期，现年18岁以上。人格障碍有以下几种：

(1)偏执型：是一种以猜疑和偏执为主要特点的人格障碍，特点为广泛猜疑;易产生病态嫉妒;过分自负;对他人过错不能宽容;脱离实际地好争辩与敌对;固执地追求个人不够合理的“权利”或利益;忽视或不相信与患者想法不相符合的客观证据，因而很难以说理或事实来改变患者的想法。

(2)分裂型：这是一种以观念、外貌和行为奇特，以及人际关系有明显缺陷，且情感冷淡为主要特点的人格障碍。其特点为有特异的信念或与文化背景不相称的行为;奇怪的、反常的或特殊的行为或外貌;言语怪异;不寻常的知觉体验;对人冷淡，对亲戚也不例外;表情淡漠，缺乏深刻或生动的情感体验;多单独活动，缺乏知友。

家长们需要正确的培养孩子，多和孩子进行心理交流，让孩子远离人格障碍。

1、具有积极健康的主体意识，能自我尊重，且有能力感。

人格障碍预防方法，它表现为以积极的态度认识自我的存在并接受和尊重自己，对自己的能力和潜力有信心。还肯定自我的特殊，“我之所以为我”，并强调自我实现，肯定自我价值。积极健康的自我意识对于个人的人格成长有着十分重要的意义，尤其对那些主体意识淡薄，对自己缺乏尊重，对他人也缺乏尊重的青少年的健康人格培养更具有重要意义。美国心理学家罗杰斯就曾指出“积极的自我观念为我们正确对待生活提供了极大的有利条件，它是形成伟大的人格力量的基础”。

2、正确了解认识评估自己，并能自我承认和接受这种评价。

人格障碍预防方法也就是奉行自我认可的原则，不抬高夸大自我自以为了不起，老子天下第一，也不认为自己一无是处，过分贬低自己，而是实事求是的客观自我评价和自我定义。他们承认自己的能力和才干，同时又承认自己的不利条件和限制因素。它是一个人自卑，自信，自负三者的相互作用与协调，在此基础上，社会，家长能更清楚的了解青少年，青少年更能看清和认识自己，以便能更好地朝着确定的方向去实现自我。

有一个健康的心理和一个良好的人格是非常重要的，一个人患上了人格障碍后，可能就会造成一些无法挽回的后果。所以在没有患上人格障碍前了解人格障碍预防方法也是有必要的，这样可以大大减少患人格障碍的几率，还能少一些悲剧。所以保持良好的心态也是避免患上人格障碍的一个方法。

人格障碍的预防，要具有积极健康的主体意识，能自我尊重，且有能力感。还肯定自我的特殊，“我之所以为我”，并强调自我实现，肯定自我价值。积极健康的自我意识对于个人的人格成长有着十分重要的意义，尤其对那些主体意识淡薄，对自己缺乏尊重，对他人也缺乏尊重的青少年的健康人格培养更具有重要意义。美国心理学家罗杰斯就曾指出“积极的自我观念为我们正确对待生活提供了极大的有利条件，它是形成伟大的人格力量的基础”。

人格障碍这个疾病会给患者带来相当大的危害，甚至患者身边的人也会受到波及，这是一个令人痛苦的疾病，属于精神心理科的疾病范畴，我们需要对这个疾病有相当程度的了解，才能很好地与人格障碍这个病魔作斗争，希望本文的介绍能帮助大家了解人格障碍这个疾病。