现代社会人们对于生活习惯越来越不注重，于是小儿脑瘫的发病率也多了。那么小儿脑瘫的症状在早期有什么?因为脑瘫的发病机制各不相同，临床上常表现为不同脑区受累的特征。根据相应的临床特点，脑瘫可分为多种类型。
小儿脑瘫的症状在临床上的表现主要是以下几点：
1.痉挛型
脑瘫患儿大多数属于这种类型的。
也是最为常见的临床类型。主要表现为肌张力“折刀样”增高，以屈肌张力增高为主，下肢内收肌群尤为显著。患儿双大腿外展困难，膝部屈曲不易伸直，腓肠肌收缩而致跟腱挛缩。竖立抱起时两下肢伸直、内收并内旋，两腿交又呈剪刀状。行走时呈“剪刀状”痉挛性瘫痪步态，足尖着地。上肢表现为肘、腕关节屈曲。受累肢体呈典型上运动神经元性瘫痪，腱反射亢进，病理反射阳性。
根据受累部位的不同，痉挛型脑性瘫痪又可分为四肢瘫、偏瘫、三肢瘫及单瘫等。其中以四肢瘫或偏瘫较为多见，其他类型少见。
2.手足徐动型
主要病变部位集中在锥体外系，常常表现为四肢、头面部或全身肌肉的“蠕虫样”不自主运动紧张、兴奋时加重，安静时减轻，入睡后多动消失。
多动症状在进行有意识的动作时尤为明显，如取拿物品时不能顺利接触该物品，而是上肢高举或伸向后方，摇动，全身用力、面部肌肉活动增多，表情怪异。协同运动能力极差。由于颜面肌肉、舌肌及发声肌肉受累而常伴有语言障碍。单纯手足徐动型脑性瘫痪常肌张力减低，腱反射不亢进，亦无病理反射。但本型常与痉挛型共同存在。
3.共济失调型
这种类型较少见，主要表现为小脑病变体征，常见眼球震颤，辨距不良，步态不稳、摇晃及意向性震颤等。肌张力偏低，腱反射不亢进。
4.其他类型：除上述二型外，尚有以下少见类型：
(1)强直型：主要表现为铅管样或齿轮状肌张力增高等锥体外系症状，腱反射不亢进。
(2)肌张力低下型：表现为肌张力低下，但腱反射存在或亢进。
5.脑性瘫痪患儿常由于较广泛的脑损伤引起，故合并其他神经系统异常者较为常记。例如，25～80%的患儿伴有智力低下;25～50%的患儿合并癫病，并有少数病例合并语言障碍或感知觉及行为异常等。
以上就是小儿脑瘫的症状的主要介绍，希望对您有所帮助。
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脑瘫儿在分娩前，有很多事可以发现的，但也要清楚，脑瘫儿形成与分娩是否顺利，也有很大的关系，如果在分娩过程中出现难产，让胎儿大脑长时间缺氧，这样也容易出现脑瘫儿，还有就是需要注意的是，脑瘫儿一般通常发生在早产儿，如果有早产儿，就需要警惕脑瘫儿的出现。
脑瘫患者如果长期卧床的话，必须留意勤跃身，避免出现褥疮或者肢体功能萎缩。如果想用推拿的方法来实施调养，可以首先决定腿部的穴位，比如环跳穴，委中穴这些穴位对于纾解腿部肌肉关节的疾病有很好的救治效用。也可以按摩脚底的涌泉穴。特别注意养成良好的睡眠习惯，注意不能吃辛辣的食物。
脑瘫患者需要如何护理一.多吃蔬菜和水果，少吃脂肪肥肉。二.选择一些容易消化吸收，营养丰厚的食物。三.要以碳水化合物如米饭、面试、馒头、粥、粉为主食。四.要适当进行户外活动，让太阳光照射皮肤。五.心理护理，积极有效的心理疏导可使其增强治疗疾病的信心六.加强基础护理:保持病房安静清洁，定时开窗通风。
脑瘫共同的特点就是有运动的障碍，发育迟缓不仅仅见于脑瘫，也见于各种疾病或一些正常的现象。运动发育迟缓如果肌力肌张力正常，没有异常姿势，智力发育也可以，那么这以后很可能会赶上正常孩子的发育。对于智力低下的孩子，往往他的运动发育也是迟缓的，但是随着年龄增长他的运动能力会迅速的提高。运动发育迟缓还见于其它的疾病比如遗传性疾病，代谢性疾病，那么这类的孩子他的发育也往往是迟缓的并且随着年龄的增长他也可能会表现出一些倒退。要区别于脑瘫除了运动发育迟缓还有一些异常的姿势出现。
脑瘫患儿由于肢体的瘫痪、生活自理的能力比较低下，如果不及时治疗随着年龄的增加会出现不能行走，生活不能自理，给病人家属以及社会造成很大的负担。另外脑瘫患者往往会合并智力问题、言语问题，所以对他一生的生活是很大的负担，我们可以把脑瘫分为轻度、中度和重度的，轻中度的脑瘫患儿积极治疗一般预后是非常好的，有可能实现生活自理甚至可以恢复到正常工作，而重度的脑瘫如果不治疗，对整个家庭以及社会的负担是非常重的。
脑性瘫痪指的是肢体的瘫痪，并不是指的智力的问题，但是脑瘫患儿容易合并智力障碍，单纯的智力障碍或者认知障碍一般称之为智障而不是脑瘫，脑性瘫痪就是主要是指针对的肢体，脑瘫患儿往往在记忆力、计算力、思维能力相对于正常的儿童之间会有一定的差距，这算是脑瘫的合并症，而不是脑瘫的必要的表现，脑瘫就是脑性瘫痪，和儿童的智力低下往往是合并发作。
脑瘫主要是运动功能的障碍和姿势的异常，脑瘫他成年以后或多或少有后遗症;首先表现运动障碍，比如行动比较迟缓;第二个走路姿势不好看，就是姿势异常，表现为走路非常难看、尖足、划腿，还有其它的交叉步这就是姿势的异常，它还或多或少伴有认知功能障碍，什么叫认知功能障碍，可能就是智障，可能比正常的小孩子要差一点，他的学习能力理解能力都比人家差一点;第三个就是语言交流的问题，可能语速表达能力理解能力，都比正常的小孩要差一点，还有情感障碍，这种小孩子可能就是有多动或者好动，静不下来，学习成问题，喜欢其它的异常的行为;第四点可能还有一些其它的比如代谢方面的问题，还有肌肉骨骼方面的问题。
脑积水和脑瘫都是婴幼儿时期最常见的一种疾病，严重影响孩子的生长发育及健康，给家庭带来沉重的负担，两者还是有区别的。脑瘫主要表现为智力下降，癫痫，语言、听力、视觉方面的一些障碍，肢体感觉、运动方面障碍，肌张力增高等等。脑积水主要是由于各种原因引起的脑脊液在脑室系统的异常增多，临床上也会表现出脑瘫的一些症状，比如说智能障碍，癫痫发作，听力、视力、视野等方面的一些障碍等等。但是脑积水和脑瘫在发病机制、临床表现及预后、治疗方法方面，还是有比较大的区别。
脑瘫孩子不一定会智力低下。脑瘫要看患者脑子损伤是在哪些区域，有的病人仅仅损伤的一个运动区域，那么它只是表现为一个运动模式的异常，但是丝毫不影响他的智力。我们有很多脑残的患儿，他们的智力还是非常不错的，甚至更优秀一些，但是也有部分的脑瘫患儿由于损伤到了正常的高级的一个精神情感学习的皮层，可能会导致智力障碍。
脑瘫患儿的家长针对脑瘫患儿可以根据医院里的康复医生或者康复治疗师，给患者提供的运动方案，有针对性的辅助患儿进行康复训练，其实所有脑瘫患儿的训练都是家庭和医院之间共同协作的工作，作为家长来讲在患儿进行康复训练的同时要积极学习康复相关的知识，第一、根据每个患儿、每个阶段制定不同的计划;第二、由于脑瘫患儿身体、心理各方面的发育相对于正常儿童有差距，这时候就需要脑瘫患儿的家长给脑瘫患儿更多的关心。
